有创意的夏季活动主题幼儿园（夏季活动主题名称创意）

幼儿园夏天的活动教案

1、关于幼儿园夏天的教案篇一活动目的：在理解的基础上，主动学习儿歌，并积极开动脑筋，用恰当的语句表达自己的感受。培养仔细听的能力。活动准备：对夏天的特征有一定的了解。

2、幼儿园夏天游戏活动教案范文一：《夏天来了》 活动目标： 知道夏天来时，周围环境的一些变化。 懂得在活动中，注意倾听同伴讲话。 通过活动，体验夏天的快乐。

3、《夏天》幼儿园教案篇一 活动目标 欣赏儿童化的散文诗，培养幼儿对文学的兴趣和爱好。 通过总结、对比，感受散文诗的优美意境和含义，并学习有感情地朗诵。 培养幼儿创造性和发散性的思维能力。

4、关于幼儿园夏天的活动教案1 活动目标： 在观察、记录夏天天气调查表的基础上，初步学习分类数数的统计方法进行统计。 通过观察气象预报表，了解夏季是一个十分炎热的季节、知道一些避暑的方法。

适合幼儿夏天活动方案

幼儿园夏天游戏活动教案范文一：《夏天来了》 活动目标： 知道夏天来时，周围环境的一些变化。 懂得在活动中，注意倾听同伴讲话。 通过活动，体验夏天的快乐。

引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。 帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。 使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。

夏天是多姿多彩的，可以尽情玩水、 游泳 、打水仗，可以聆听夏天大自然的风、雨、雷电声和荷塘中美妙的奏鸣曲。下面是我整合的幼儿园关于夏天的活动 策划方案 ，一起来看看吧。

关于幼儿园夏天的活动教案1 活动目标： 在观察、记录夏天天气调查表的基础上，初步学习分类数数的统计方法进行统计。 通过观察气象预报表，了解夏季是一个十分炎热的季节、知道一些避暑的方法。

以夏天为主题的幼儿园活动策划方案1 活动目标： 让幼儿观察感受夏季的主要特征和现象，并学会用语言表达。 激发幼儿对自然季节现象的兴趣。 使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。 了解夏季的基本特征以及人们的活动。

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动方案。

1、．激发幼儿学习语言的兴趣，感受语言的丰富与优美；2．培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力；3．了解诗歌的内容，学习创编诗歌。

2、激发幼儿活动兴趣，明确外出的活动内容和要求。引导幼儿观察夏天的各种事物，并以自己的方式记录下来。夏令营过程中掌握并运用防暑防晒常识。到大自然中去倾听夏天的天籁之音，感受夏天的美好。

3、在散步或一日生活中带领幼儿观察园内附近的夏季景色，夏天教学挂图，幼儿活动材料第19页。 活动过程 谈话活动，与小朋友谈谈夏天的感受。

4、(一)知识经验准备：带领幼儿观察过夏天的风景，并对夏天的天气特征有所了解。 (二)物质准备：有关夏天景象及天气变化的录像带、图片(人手一份)、实物投影机、字卡、散文诗录音带。 活动方法： 观察分析法、直观表达法、激发法、辨别法。

5、现在让我们把自己设计好的用品放到美工区去吧！ 关于幼儿园夏天的活动教案3 活动目标 学会朗诵诗歌《夏天的颜色》，并尝试创编整首诗歌。 发展幼儿的想象力，创造力。 引导幼儿感受诗歌的美，抒发幼儿热爱大自然的情感。

6、大班以夏天为主题的活动方案1 活动意图： 接连的炎热之后， 雨水 带来的凉爽让人非常惬意。幼儿对雨十分好奇，有浓厚的兴趣，也有很多疑惑，并对此充满幻想。

以夏天为主题的幼儿园活动策划方案

老师对幼儿的回答进行小结，重点介绍夏天应多喝温开水，少吃冷饮，吃多了冷饮对人体有害，夏季应特别注意卫生，不喝生水，不吃小摊上不干净的食品，吃水果应清洗干净，要勤洗澡，不在烈日下曝晒。

娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

以夏天为主题的幼儿园教案1 活动目标： 欣赏儿童化的散文诗，培养幼儿对文学的兴趣和爱好。 通过总结、对比，感受散文诗的优美意境和含义，并学习有感情地朗诵。 培养幼儿创造性和发散性的思维能力。

适合幼儿夏天活动方案1 活动目标 (1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。 (2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。

中班夏天的活动设计方案

1、(一)寻找夏天 集体演唱《知了》。 谈话引出活动：夏天到了，知了来了，有谁知道夏天除了知了先生来做客了，还有些什么变化？今天，我们就一起去外面找找夏天。 带幼儿来到户外草地上，请幼儿自由结伴找找夏天。

2、运动时间在愉快的运动游戏中加深宝宝对夏季的认知，促进宝宝肢体运动以及认知能力的发展(适合0-3，3-6岁，6岁以上)(5分钟) 介绍夏季美丽的夜空，将纸做的星星挂在宝宝踮起脚尖或跳起来能够到的地方，带领宝宝一起玩摘星星送家长的游戏。

3、在活动中，幼儿们都迫不及待地讲述自己对夏天的感受，通过幼儿与幼儿之间的热烈讨论，他们会提出了好多种避暑方案，比如：穿凉快的衣服，吃冷饮，多游泳，打太阳伞，戴太阳镜等。

4、幼儿园中班美术活动设计――：走进夏天-捉蜻蜓 目标： 观察、了解蜻蜓的主要特征、习性。 激发幼儿用各种方法制作蜻蜓。 准备：蜻蜓的范例 过程： 结合日常经验讨论：什么时候、什么地方蜻蜓多。 雷雨前后到花园里去找蜻蜓。

5、引导幼儿交流，知道夏天要怎样过才凉爽。 趣味练习：夏天的.物品让幼儿了解夏天的物品有什么。

幼儿园夏天教案大全(小班、中班、大班)

我在此献上《夏天》幼儿园教案范文，希望大家喜欢。 《夏天》幼儿园教案篇一 活动目标 欣赏儿童化的散文诗，培养幼儿对文学的兴趣和爱好。 通过总结、对比，感受散文诗的优美意境和含义，并学习有感情地朗诵。

让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。 引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。 帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

通过本次活动使幼儿对怎样进行防晒有了更清楚的认识，对度过夏天有很大的帮助。 幼儿园关于夏天的教案中班(二) 幼儿园中班健康教案：夏天少喝饮料 活动目标： 知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。

夏天到幼儿园小班教案篇一 活动目标： 会有感情地朗读短文《夏天》。 识字：柳叶、小花、飞。 初步了解“儿”话音的读法。 会说“···像···”的比喻句。 会用完整话描述夏天。 了解雨前的动物前兆。