上舍及第什么意思（上舍下舍什么意思）

由上舍登进士什么意思

也指科举出身的人。科甲的词语解释是：科甲kējiǎ。(1)科举。因汉唐时举士考试分甲、乙等科。也指科举出身的人。拼音是：kējiǎ。注音是：ㄎㄜㄐ一ㄚˇ。结构是：科(左右结构)甲(独体结构)。

“上舍第释褐”，即上舍第出身直接授予官职。上舍第也等同于进士出身。周昉是证明其祖先周仪籍在今新宁县马头桥镇石洞村的关键人物。

丞、主簿、太学博士(即旧直讲)、学正、学录、武学博士、律学博士等官，监内分成三案：厨库案管太学钱粮、颁发书籍条册，学案管文、武学生公私试、补试、上舍试、发解试等升补、考选行艺，知杂案管监学杂务。

“三舍法”，即把太学分为外舍、内舍、上舍三等，“上等以官，中等免礼部试，下等免解”，后来地方官学也推行此法，反映了班级教学的特色。 【贡举法】 王安石认为“欲一道德则修学校，欲修学校则贡举法不可不变”。

上舍入是什么?下舍入又是什么呢?

1、小数点后一位数字是奇数，则向上舍入，如果是偶数，则向下舍入。进一法中，正数向上舍入，负数向下舍入。即正数大于等于0.5时向上舍入，而负数小于等于-0.5时向下舍入。

2、意思如下：向上取整就是不管四舍五入的规则只要后面有小数前面的整数就加1，向下取整就是不管四舍五入的规则只要后面有小数忽略小数。四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。

3、上舍入即取比该值大的最接近的整数，下舍入即取比该值小的最接近的整数。

4、Number表示用来向上舍入的数字。Numdigits舍入后的数字的小数位数即保留几位小数。当Roundup函数中参数num_digits大于0时，则表示向上舍入到指定的小数位这里保留一位小数。

5、上取整，不管四舍五入的规则，只要后面有小数前面的整数就加1。下取整 ，不管四舍五入的规则，只要后面有小数忽略小数给定。比如：9，调用用向下取整函数，得到的是4。调用用向上取整函数，得到的是5。

6、跟四舍五入相近的意思是约等于。一般一个数字小数点后几位，采取四舍五入的计算方法，称呼上叫做约等于。

介绍一下宋代的科举制度和士风

1、特点：其最大的特点是由帝王发明或建立的、政府组织实施的官文考试制度。宋代科举制度实行了统一的动态考试制度，比较少的涉及家族的大起大落，赋予公民参加科举的权利，实行尊而贵的原则，即举考者的评定考试成绩。

2、特奏名制度不仅彰显宋朝仁慈，笼络了人心，还给予落榜考生希望。让落榜考生与初考生之间形成良性循环，利于宋朝文化发展，也利于宋朝官员质量的提高。

3、乡试、会试、殿试是宋朝正式的科举考试。乡试每隔三年在省城举行一次，参考者为秀才，考中的为举人，可称老爷。举人第一名称解元，二至十名称亚元。

4、第一，宋代科举更强调程序的公平，更有利于穷人子弟的产生。而且它的系统更先进，一直沿用至今。不得不惊叹宋朝很有人文精神，很注重制度管理。举荐公而实际求援的做法，在宋代是不允许的。

5、▲宋朝—中国古代科举制度的改革时期 宋代的科举，大体同唐代一样，有常科、制科和武举。相比之下，宋代常科的科目比唐代大为减少，其中进士科仍然最受重视，进士一等多数可官至宰相，所以宋人以进士科为宰相科。

6、让我们来一起了解一下宋朝的科举制度及程序 科举就是按科目考试选拔人才。科举制度，肇端于隋，奠基于唐，完善于宋。

上舍是什么意思

上舍的意思是上等的馆舍。宋代太学分外舍、内舍和上舍，学生可按一定的年限和条件依次而升。

上舍 ： 上等的馆舍。 宋代太学分外舍、内舍和上舍，学生可按一定的年限和条件依次而升。明清因以上舍为监生的别称。 对一般读书人的尊称。

上舍：和这个数值最接近且大于它；下舍：和这个数值最接近且小于它。

上舍：是古代对读书人的一种尊称 进士：是中国古代科举制度中，通过最后一级考试者。是古代科举殿试及第者之称。

上舍入即取比该值大的最接近的整数，下舍入即取比该值小的最接近的整数。舍入是一种修约规则。在日常的生活中，我们为了精简格式，记忆方便，常常用四舍五入的方法来去掉零头或凑个整数来解决此问题。

从此任命荆轲为上卿（卿：春秋时官职，战国时是爵位，分为上中下三等，上卿地位相当于相），送给他上等住宅。总体意思是给荆轲很高的职位，精美的住宅来笼络他。舍上舍，第一个舍是住的意思，第二个是住宅的意思。

登政和上舍第的第是什么意思

登政和二年上舍第，历官州县。 侍御史李光荐为御史台检法官。宣和、靖康时，进言皆发于忠义。御史中丞言：“伪楚时庶官中如虞谟、王庭秀者，初非疾病，毅然致为臣而归，愿褒擢之。

“常同，字子正”的意思是：常同的字是子正。 这句话出自《列传·卷一百三十五》原文如下：常同 张致远 薛徽言 陈渊 魏矼 潘良贵 吕本中 常同，字子正，邛州临邛人，绍圣御史安民之子也。登政和八年进士第。

登政和二年上舍第，三迁太学博士。论学术邪正异同，长官怒，谮之执政，谪知舒城县。未几，除太常寺簿，迁比部员外郎。高宗即位，从至扬州。建炎二年，守尚书右司员外郎、太常少卿。

上舍的解释

1、三舍法的解释宋神宗 时取士法，为 元丰 新法 之一 。其法分太学为外舍、内舍、上舍，别生员为三等而置之。依 一定 年限和条件，由外舍升入内舍继而升上舍。最后按科举考试法，分别规定其出身并授以官职。

2、上舍入即取比该值大的最接近的整数，下舍入即取比该值小的最接近的整数。舍入是一种修约规则。在日常的生活中，我们为了精简格式，记忆方便，常常用四舍五入的方法来去掉零头或凑个整数来解决此问题。

3、此「上舍」即指太学上舍生。2 日暮：傍晚；天色晚。3 黄叶：枯黄的树叶。亦借指将落之叶。4 倦鹊绕枝：用曹操《短歌行》「月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，无枝可依」句意。5 飞鸿：飞行着的鸿雁。

4、也叫升舍。如宋神宗熙宁四年诏曰：“生员分三等，以初入等生员为外舍，不限员。自外舍升内舍，内舍升上舍。上舍以百员、内舍以二百员为限。

5、引证解释⒈宋神宗时取士法，为元丰新法之一。其法分太学为外舍、内舍、上舍，别生员为三等而置之。依一定年限和条件，由外舍升入内舍继而升上舍。最后按科举考试法，分别规定其出身并授以官职。

6、上舍学习两年，考试合格者任以官职，不再经过科举考试而是直接授予。