拼音的正确读法（汉语拼音字母表读法）

26个拼音字母怎样读

1、Aa（啊），Bb（波），Cc（刺），Dd（德）Ee（诶），Ff（佛），Gg（哥）。Hh（喝），Ii（衣），Jj（鸡），Kk（科），Ll（勒），Mm（摸），Nn（呐）。

2、个字母在小学二年级语文课本的读法谐音：a啊、b波、c次、d德、o欧、f否、g够、h喝、i衣、j鸡、k克、l乐、m摸、n呢、o喔、p泼、q气、r日、st特、u屋、w哇、x西、y呀、z字。

3、汉语拼音字母与国际音标对照表 声调 一声阴平（55）、二声阳平（35）、三声上声（214）、四声去声（51）。

一年级拼音读法正确读法

1、ou 先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念的长而响亮，u念的短而模糊。iu 是i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口型开一 些，舌位低一些，u的响度比i大。

2、平舌音：z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的] 翘舌音：zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 er【儿】为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。

3、小学一年级26个拼音字母表读法如下：a：发音时，嘴唇自然张大，舌位最低，舌尖抵住下齿龈，软腭上升，关闭鼻腔通路。o：发音时，嘴唇拢圆，突出成圆形，舌尖抵住下齿龈，舌面后部隆起，软腭上升，关闭鼻腔通路。

拼音的拼读方法

1、拼音的拼读方法如下：两拼法。两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

2、三拼连读法 对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。如：d（声母）-i（介母）-an（韵母）→diàn（现）。三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。

3、声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。

4、拼音拼读的最好方法如下：音节数调法：先用声母和基本声调（第一声）的韵母相拼，拼成音节，再看上面是哪个声调，再用这个音节按照第一声、第二声、第三声、第四声的顺序数下去，数到这个音节的声调为止。

5、拼音拼读方法有：声母拼读、韵母拼读、声调标记、单韵母拼读、复韵母拼读、声调变化。声母拼读：根据拼音表中的声母音标，将汉字的声母与韵母进行组合，进行发音。